politkamikadze ([info]politkamikadze) wrote,
@ 2008-05-14 00:24:00
Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend  Next Entry
Документ Ч.1


Расшифровка видеозаписи допроса

несовершеннолетнего свидетеля Кудрова Е.В.

от 08.05.2007 года 

«Видеозапись начата в 11 часов 51 минуту 8 мая 2007 года.

(Подготовительная часть допроса: следователь Колодкин устанавливает личности участников допроса, оглашает права и обязанности лиц, участвующих в допросе) 

Вопрос следователя: Расскажи, Егор, о событиях 26 февраля 2007 года около 9 часов, которые ты наблюдал, находясь там. Ну а перед этим расскажи, кто твои родители, с кем ты живешь?

Ответ свидетеля: (Свидетель рассказывает, где он учится, кто его родители). 

Вопрос следователя: Кто твои друзья?

Ответ свидетеля: Вова Буренин, учится в 7-м «в», «а», «б» классе, еще Седунов Илья учится в 5 «м» классе. 

Вопрос следователя: Ты им тоже все рассказал?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: Это что ты увидел 26 февраля?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: Ну расскажи, Вторыгин тоже в Вашей школе?

Ответ свидетеля: Да, в 7 «а». 

Вопрос следователя: Давно с ним дружишь?

Ответ свидетеля: Да, год. 

Вопрос следователя: Сколько ему лет?

Ответ свидетеля: Полных – 13. 

Вопрос следователя: Ты с ним с третьего класса дружишь?

Ответ свидетеля: Ну, я не подсчитывал, но примерно. 

Вопрос следователя: Часто ты к нему приходишь?

Ответ свидетеля: Сейчас нет. 

Вопрос следователя: А раньше?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: По какому адресу он проживает?

Ответ свидетеля: Космонавтов, 26. 

Вопрос следователя: А комната у них какая?

Ответ свидетеля: Не знаю. 

Вопрос следователя: А какой этаж?

Ответ свидетеля: Третий. 

Вопрос следователя: Во сколько ты пришел к нему 26 февраля?

Ответ свидетеля: Примерно в девять десять, это уже все происходило, а пришел я раньше. 

Вопрос следователя: Когда?

Ответ свидетеля: В восемь десять. 

Вопрос следователя: А почему в школу-то не пошел?

Ответ свидетеля: Да потому что сказали сидеть у него. 

Вопрос следователя: Нет, а 26-го в восемь десять почему к нему, а не в школу пошел?

Ответ свидетеля: Мы собирались идти в поликлинику детскую. 

Вопрос следователя: Зачем?

Ответ свидетеля: Температура была. 

Вопрос следователя: У кого?

Ответ свидетеля: У меня, у него. 

Вопрос следователя: Большая температура была?

Ответ свидетеля: 37 и 4, 37 и 6. 

Вопрос следователя: А чего же ты пошел по улице?

Ответ свидетеля: Я тепло оделся. 

Вопрос следователя: Значит какая температура была?

Ответ свидетеля: 37 и 4. 

Вопрос следователя: А у Артема?

Ответ свидетеля: Не уточнял. 

Вопрос следователя: Он тоже болел?

Ответ свидетеля: Ну да. 

Вопрос следователя: Значит, вот ты пришел к его дому. Что ты сделал?

Ответ свидетеля: Подождал на лестнице. 

Вопрос следователя: Нет, ну ты пришел. Ты к нему зашел?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: Ну и чё ты сказал? Кто у него дома был?

Ответ свидетеля: Мама и папа. 

Вопрос следователя: В комнату зашел-то, значит, в секцию вошел, да? Она открыта была?

Ответ свидетеля: Нет. 

Вопрос следователя: Ты чего, позвонил?

Ответ свидетеля: Да, позвонил. 

Вопрос следователя: Звонок работал?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: А сколько ты звонков сделал?

Ответ свидетеля: Не помню. 

Вопрос следователя: Кто тебе дверь открыл?

Ответ свидетеля: Артем. 

Вопрос следователя: Входную дверь в секции?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: Он чего сказал?

Ответ свидетеля: Он сказал, подожди, сейчас выйду. 

Вопрос следователя: Ну ты с ним входил в секцию?

Ответ свидетеля: Нет. 

Вопрос следователя: Значит сказал Вам, чтобы Вы подождали его. Где подождали и сколько надо было ждать?

Ответ свидетеля: Минут 15, 10. 

Вопрос следователя: А чего ждать-то?

Ответ свидетеля: Чтобы он вышел. 

Вопрос следователя: И следовательно, ты стал ждать его. Где ты стал ждать его?

Ответ свидетеля: Между…выходил с четвертого, между третьим и четвертым. 

Вопрос следователя: Между третьим и четвертым этажами?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: На лестничной площадке?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: Ну и что дальше было? Ну ты ждешь его. Кто-то выходил?

Ответ свидетеля: Да там кто-то ходил. 

Вопрос следователя: Но мать. Ты ведь знаешь мать Вторыгина?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: Ты ее видел?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: Она тебя видела где на лестнице ты стоял, или в холле?

Ответ свидетеля: На лестнице. 

Вопрос следователя: В этот момент, когда ты стоял на площадке, она тебя видела, когда ты уходил, ты видел, как она уходила?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: И куда она пошла, вниз?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: И куда она делась, осталась внизу или куда ушла?

Ответ свидетеля: Ушла на работу, что ли. 

Вопрос следователя: Ну вышла из здания. Да?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: Пошла к выходу из здания.

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: Ну и долго ты ждал Артема?

Ответ свидетеля: Нет, 15 минут. 

Вопрос следователя: Ну что ты, стоишь, ждешь его.

Ответ свидетеля: Угу. 

Вопрос следователя: Все-таки где-то до событий, которые ты наблюдал около 9-ти часов, прошло где-то 50 минут, получается.

Ответ свидетеля: Нет, это я говорю, когда уже все закончилось. Когда уже следователь, ну кто-то пришел. 

Высказывание следователя: Ну вот вызов скорой был в девять десять. 

Вопрос следователя: Значит, ты стоишь между третьим и четвертым этажами, люди ходят. Да?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: Тебя там никто не шугали, не прогоняли?

Ответ свидетеля: Нет. 

Вопрос следователя: И дальше твои действия, что ты стал делать?

Вопрос на вопрос: Когда? 

Вопрос следователя: Ну там стоишь, ждешь между третьим и четвертым. Ты в холл входил или поднялся выше?

Ответ свидетеля: Поднялся выше, потом вниз, ну так от нечего делать ходил. 

Вопрос следователя: Туда-сюда?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: Ты поднимался на площадку 4-го этажа, потом спускался. Спускался?

Ответ свидетеля: Ну да. 

Вопрос следователя: Спускался с четвертого на куда?

Ответ свидетеля: С четвертого на третий. 

Вопрос следователя: Когда мать Вторыгина тебя видела, она тебе ничего не сказала?

Ответ свидетеля: Нет. 

Вопрос следователя: Дальше твои действия, куда ты поднялся спустился?

Ответ свидетеля: На четвертый этаж поднялся, смотрел просто вниз. 

Вопрос следователя: Как ты стоял?

Ответ свидетеля: Голову просунув через две эти…Защитные перила. 

Вопрос следователя: Через две квадратные металлические трубы. А ногами куда опирался?

Ответ свидетеля: Ну на прутьях стоял. 

Вопрос следователя: Значит на металлической части перил ограждения?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: Это напротив холла в четвертый этаж. Да?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: Ты был в очках как сейчас. Да?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: В очках ты хорошо видишь?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: Стоял ты как, шумел, кричал, пел песни, семечки жевал?

Ответ свидетеля: Нет. 

Вопрос следователя: Что делал, просто стоял, молчал?

(Утвердительно кивает головой). 

Вопрос следователя: Никакого шума не издавал.

Без ответа. 

Вопрос следователя: На третьем, втором, первом этаже люди ходили?

Ответ свидетеля: Да, ходили. 

Вопрос следователя: Они куда уходили, поднимались, спускались?

Ответ свидетеля: И туда, и обратно. 

Вопрос следователя: И на третий этаж?

Ответ свидетеля: Нет, на третий этаж никто не заходил. Там на первый, второй, даже на четвертый этаж не ходили. 

Вопрос следователя: На первый не ходили, только на второй ходили, получается?

Ответ свидетеля: На второй и на первый. 

Вопрос следователя: Ну и сколько прошло? Вот ты стоишь ногами на металлической части перил ограждения, голову просунул между прутьями металлическими квадратными. И сколько так простоял?

Ответ свидетеля: Простоял минуты три, минут пять. 

Вопрос следователя: А голову ты просунул между двумя металлическими трубами?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: Затем что ты увидел?

Вопрос на вопрос: Что я увидел? 

Вопрос следователя: Вот когда ты стоял, смотрел, что ты увидел?

Ответ свидетеля: Детские ручки, затем взрослые. 

Вопрос следователя: Детские ручки что сделали?

Ответ свидетеля: Взялись за прутья. 

Вопрос следователя: Металлические прутья. Да? Перил ограждения третьего этажа. Третьего или какого этажа?

Ответ свидетеля: Третьего. 

Вопрос следователя: Дальше что было?

Ответ свидетеля: Потом руки повзрослее. 

Вопрос следователя: А через сколько произошло, детские ручки взялись за перила, металлические перила ограждения…?

Ответ свидетеля: Ну почти сразу же. 

Вопрос следователя: Сразу же, это самое, ручки, и сразу же, сколько там, секунда, меньше, две?

Ответ свидетеля: Секунда, две, вот так. 

Вопрос следователя: Не более. Да? Через секунду, две, не более. Да?

Ответ свидетеля: Угу. 

Вопрос следователя: И что ты увидел через секунду, две, руки женские?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: Куда они положились, на, взялись за перила, какой, как говорится, прутья перил ограждения?

Ответ свидетеля: Ну вот это прутья (показывает на спинку стула). 

Вопрос следователя: За деревянную часть. Да? Перил.

Ответ свидетеля: Да, за деревянную. 

Вопрос следователя: А потом что ты увидел? Сначала руки. Затем?

Ответ свидетеля: Повзрослее руки. 

Вопрос следователя: Сначала тут ручки, потом, после, сверху на перилах.

(Без ответа). 

Вопрос следователя: Дальше что ты увидел?

Ответ свидетеля: Просунутую голову. 

Вопрос следователя: Голову. Да? Как она просунула, куда она просунула голову-то?

Ответ свидетеля: Между двух железных. 

Вопрос следователя: Квадратных, то есть между этими, там они идут две квадратные трубы над перилами ограждения. Она просунула голову. Да?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: Куда она смотрела?

Ответ свидетеля: Вниз. 

Вопрос следователя: Это были кто, женщина?

Ответ свидетеля: Угу. 

Вопрос следователя: А ты ее воспринимал как девочку?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: Возраст ты как определил, сколько ты давал ей?

Ответ свидетеля: Пятнадцать. 

Вопрос следователя: Не более пятнадцати. Да?

Ответ свидетеля: Да. Я сначала лицо не видел, мог бы дать и больше. 

Вопрос следователя: Сначала, ты говоришь, как девочку ее воспринял. Да?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: Она просунула голову вот так вот туда. Не держалась за это, не перехватила руку, нет?

Ответ свидетеля: Нет. 

Вопрос следователя: Держась только за деревянные перила. Да?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: Вот она стояла напротив входа в холл. Да?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: Значит, она просунула голову между двумя квадратными трубами. Сколько труб-то, две?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: Значит, между ними. Да?

(Утвердительно кивнул головой). 

Вопрос следователя: Посмотрела вниз и что дальше, внизу кто-то был?

Ответ свидетеля: Не было. 

Вопрос следователя: Вверх она не поглядела?

Ответ свидетеля: Нет. 

Вопрос следователя: Значит, как этой женщины фамилия, Вам стало известно?

Ответ свидетеля: Федорова. 

Вопрос следователя: А звать?

Ответ свидетеля: Антонина. 

Вопрос следователя: Значит, она убрала свою голову. А дальше что?

Ответ свидетеля: Просунула через прутья… 

Вопрос следователя: Молча или что-то говорила?

Ответ свидетеля: Молча. 

Вопрос следователя: Как просунула? Просунула, протащила?

Ответ свидетеля: Протащила через железные прутья. 

Вопрос следователя: Вертикально. Да?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: Кого протащила-то?

Ответ свидетеля: Маленькую девочку. 

Вопрос следователя: А там разная ширина между прутьями. В каком месте?

Ответ свидетеля: А там, где самое широкое, где 14 сантиметров измеряли. 

Вопрос следователя: Она протащила маленькую девочку. Как она протащила-то?

Ответ свидетеля: Боком. 

Вопрос следователя: Каким?

Ответ свидетеля: Правым. 

Вопрос следователя: Как она протащила-то, руку она куда сунула, снизу она протаскивала или над перилами?

Ответ свидетеля: Через железную и деревянной палками. 

Вопрос следователя: Там не палка, там деревянные перила ограждения.

Ответ свидетеля: Ну да, перила. 

Вопрос следователя: Вот у нас там фотографии места происшествия. (Следователь выбирает фотографию и показывает свидетелю). Покажи на этой фотографии, где вот она протащила? И как перехватывала руки?

Ответ свидетеля: Протащила между вот этой деревянной и вот этой. 

Вопрос следователя: Руку. Руку?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: А девочку протащила где? Между прутьями?

Ответ свидетеля: Да, через, сейчас скажу какое, вот это. 

Вопрос следователя: То есть она девочку правым боком протащила между металлическими прутьями. Да?

Ответ свидетеля: Угу. 

Вопрос следователя: Какой рукой она взяла девочку за руку, за ногу, за что?

Ответ свидетеля: За руку. 
 

Вопрос следователя: Руку над деревянными перилами протащила сюда, просунула сверху. Так?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: Взяла рукой за руку девочки, да? За какую руку девочки-то, если она правым боком-то?

Ответ свидетеля: За левую. 

Вопрос следователя: Как за левую-то, если она правым боком, протаскивает ее? Ну посмотри на стульчике-то. Правым боком она протаскивает. Правая рука-то где у тебя?

Здесь (Свидетель показывает, где у него правая рука). Значит правой.

Следователь: Вот. Значит за правую руку она взяла своей правой рукой. Да?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: Так, протащила ее сюда.

Ответ свидетеля: Угу. 

Вопрос следователя: А своей левой рукой как она, тоже над перилами?

Ответ свидетеля: Угу. 

Вопрос следователя: Левой рукой тоже сверху, да, за над этими деревянными?

Ответ свидетеля: Угу. 

Ответ свидетеля: Вопрос следователя: Захватила за левую руку?

Да. 

Вопрос следователя: Девочка к ней лицом была?

Ответ свидетеля: Нет, спиной. 

Вопрос следователя: То есть девочка была к ней спиной?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: Теперь еще раз повтори, расскажи, как она протаскивала поподробнее, показывай на видеокамеру.

Ответ свидетеля: Протаскивала между этими перилами правым боком, взялась через вот эти деревянными перилами. 

Высказывание следователя: То есть над деревянным перилом опустила правую руку, взяла за правую руку девочку, протащила ее.

Ответ свидетеля: И взялась за левую. 

Вопрос следователя: И за левую тоже сверху.

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: Значит, взяла и как она держала ее? (Далее следователь показывает свидетелю свои вытянутые вперед руки). Она девочка опиралась на выступ-то, нет?

Ответ свидетеля: Нет. 

Вопрос следователя: И что она сделала?

Ответ свидетеля: Отпустила. 

Вопрос следователя: То есть она держала ее перед собой или сразу бросила?

Ответ свидетеля: Нет, держала перед собой. 

Вопрос следователя: Сколько держала ее?

Ответ свидетеля: Секунды две, три. 

Вопрос следователя: Девочка чего-то говорила?

Ответ свидетеля: Нет. 

Вопрос следователя: Молчала?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: Ногами дрыгала?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: Ей было весело или как она просто ничего не говорила?

Ответ свидетеля: Нет, ничего не говорила. 

Вопрос следователя: Просто болтала ножками?

Ответ свидетеля: Да. 

Вопрос следователя: Она не боялась, не плакала?

Ответ свидетеля: Нет. 

Вопрос следователя: Она держала на руках, на вытянутых руках?

Ответ свидетеля: Да, на вытянутых. 

Вопрос следователя: Подержала, отпустила? Или бросила?

Ответ свидетеля: Нет, отпустила. 

Вопрос следователя: Просто отпустила…?

(Реплика специалиста, осуществляющего видеосъемку, за кадром: Разжала пальцы, да?)

Без ответа. 

Вопрос следователя: То есть пальцы как она, разжала? Вот так держала? Вот так держала и разжала?

Ответ свидетеля: Разжала, да.




(21 comments) - (Post a new comment)


[info]cah4o_s_pah4o
2008-05-14 09:47 am UTC (link)
и чо?
гы гы

(Reply to this) (Thread)


[info]tridecahedron
2008-05-14 01:39 pm UTC (link)
Ну как чо? Наводящие вопросы. Красота, кто понимает.

(Reply to this) (Parent)


[info]little_fury
2008-05-14 09:41 pm UTC (link)
это не фарс, это просто безумие.

(Reply to this)


[info]northern_cat
2008-05-15 12:12 am UTC (link)
Н-да... Удобно быть свидетелем -- следователь сам всё рассказывает, остаётся только поддакивать. Особенно про обморок хорошо. Мальчик -- эксперт по естественным и наигранным обморокам.

(Reply to this)


[info]la_lova
2008-05-16 06:06 am UTC (link)
м-дааа... офигительно... Такое ощущение, что следователь разговаривает с дебилом. (А может так оно и было?)

(Reply to this)


[info]st_yaga
2008-05-16 04:39 pm UTC (link)
Я дочитал только до половины, но мне и этого хватило, чтобы понять, что это - просто бред. Мало того, что следователь задает наводящие вопросы, так сверх того еще и видно, что мальчик не всегда понимает о чем идет речь, и в виду того, что боится ответить следователю "нет" (интересный факт) просто соглашается с ним. Так же это бред как минимум потому, что следователь был обязан дать мальчику рассказать, как всё было, а тут видно что с самого начала все построено на цепочке вопросов. Так, извините, и Медведева по правильно составленной цепочке вопросов можно подвести к причастности к террактам. ИМХО, как минимум нужно добиваться переснятия показаний свидетеля. А в идеале - _публичной_ дачи показаний свидетелоем, чтобы и адвокат имел право опротестовать наводящий вопрос заданный обвинением и общественность еще раз воочию убедилась бы в том, что наши родные органы обвинения, когда не могут доказать, просто начинают подгонять факты под теорию, как и большинство современных ученых, кстати.

(Reply to this) (Thread)


[info]tridecahedron
2008-05-16 06:45 pm UTC (link)
следователь был обязан дать мальчику рассказать

Вообще-то "Задавать наводящие вопросы запрещается. В остальном следователь свободен при выборе тактики допроса." (189 УПК) Но посмотрите, какой ход:

Вопрос следователя: Расскажи, Егор, о событиях 26 февраля 2007 года около 9 часов, которые ты наблюдал, находясь там. Ну а перед этим расскажи, кто твои родители, с кем ты живешь?

(Reply to this) (Parent)


[info]istukov
2008-05-17 03:24 pm UTC (link)
ЖЖ -zoah58 - великий боец за права пидарасов, воитель с девушками, дружок Яшиного терпилы Чекиста в психушке:

Гыгыгы )) Ну а где ж ему место? ))) Надеюсь его там вылечат галоперидолом и аменазином ))
http://moo-nbp.livejournal.com/465767.html

Навёл - ЖЖ-юзер - nor_man_volk

(Reply to this)


(Anonymous)
2008-05-17 03:49 pm UTC (link)
поначалу даже не понял о чем речь...
тем лучше - первое впечатление - разговор с запуганным дебилом когда от него нужно получить признание.. тобишь следак всё знает картина ясна нужно уточнить мелкие детали а допрашиваемый явно провинился, сильно ссыт и пытается угодить следователю сказать всё что нужно лишь бы не наказали...

поначалу подумал что речь идет о каком то очередном детском преступлении и уже потом по тексту понял о чем это...
и если на этом строится обвинение то это совсем "весело"... менты тогда начнут план по раскрытию выполнять таким макаром...

(Reply to this)


[info]daria_orlova
2008-07-26 07:08 am UTC (link)
Кто-нибудь из высказывавшихся здесь хоть раз в жизни разговаривал со следователем, пусть не в качестве обвиняемого, ну хотя бы в качестве главного свидетеля?
Мне приходилось.
Беседа всегда идет приблизительно в таком ключе, как и в представленном выше материале.

(Reply to this) (Thread)


[info]daria_orlova
2008-07-26 07:14 am UTC (link)
Просто мальчишка, совсем маленький, следователя боиться (и правильно делает), не уточняет и не отвергает
Т.к. не понимает чем это может грозить остальным и ему в будущем.
А вообще - разговор со следователем для ребенка в таком возрасте - это огромный стресс, знаю о чем говорю, сам давал показания по делу об убийстве в 12 лет.

(Reply to this) (Parent)

(Reply from suspended user)

[info]arifg
2008-07-29 11:59 pm UTC (link)
Вопрос следователя: Это были кто, женщина?

Ответ свидетеля: Угу.


Вопрос следователя: А ты ее воспринимал как девочку?

Ответ свидетеля: Да.


Вопрос следователя: Возраст ты как определил, сколько ты давал ей?

Ответ свидетеля: Пятнадцать.


Вопрос следователя: Не более пятнадцати. Да?

Ответ свидетеля: Да. Я сначала лицо не видел, мог бы дать и больше.


Вопрос следователя: Сначала, ты говоришь, как девочку ее воспринял. Да?

Ответ свидетеля: Да.


Вопрос: А среди соседей по секции или в семье у Антонины не было девочки 14-15-летнего возраста? Следствие почему-то не проработало версию того, что тот, кто сбрасывал ребенка и бегущая по лестнице мать - это разные люди.

(Reply to this) (Thread)


[info]yahaha
2008-07-31 08:49 am UTC (link)
Тогда Антонина должна была видеть эту 15-летнюю девочку. А в её показаниях этого нет. По её словам, Алиса падает сама на её глазах, и рядом никого нет.

(Reply to this) (Parent)(Thread)


[info]arifg
2008-07-31 06:43 pm UTC (link)
Это правда, но... Только не в том случае, если она не хочет скрыть эту девочку. Тому может быть несколько причин - например, она ее родственница.

(Reply to this) (Parent)(Thread)


(Anonymous)
2008-10-09 08:55 am UTC (link)
Но мальчик указал что девочка и Тоня одно лицо

(Reply to this) (Parent)


[info]xeus_top
2008-07-30 02:54 pm UTC (link)
Ваш пост написан настолько интересно, что вы попали в Топ-30 Зиуса самых обсуждаемых тем в Живом Журнале.
Это очень положительное явление. Пожалуйста, продолжайте в том же духе. © Зиус

(Reply to this)


[info]the_phosphor
2008-07-31 03:03 am UTC (link)

Вопрос следователя: А комната у них какая?
Ответ свидетеля: Не знаю.
Вопрос следователя: А какой этаж?
Ответ свидетеля: Третий.
...
Вопрос следователя: Значит, вот ты пришел к его дому. Что ты сделал?
Ответ свидетеля: Подождал на лестнице.
Вопрос следователя: Нет, ну ты пришел. Ты к нему зашел?
Ответ свидетеля: Да.
...
Вопрос следователя: И следовательно, ты стал ждать его. Где ты стал ждать его?
Ответ свидетеля: Между…выходил с четвертого, между третьим и четвертым.


Я вот чего-то не понял, где жил этот мальчик Артём...

(Reply to this) (Thread)


[info]the_phosphor
2008-07-31 03:04 am UTC (link)
Ксо, тэг где-то не закрыл

(Reply to this) (Parent)


[info]xeus_top_777
2008-09-25 12:00 am UTC (link)
Ваш пост написан настолько интересно, что вы попали в Топ-30 Зиуса самых обсуждаемых тем в Живом Журнале.
Это очень положительное явление. Пожалуйста, продолжайте в том же духе. © Зиус

(Reply to this)

Купи XRumer 5 ( Хрумер 5 ) - программа массовой рассылки по ф
(Anonymous)
2009-11-27 08:41 am UTC (link)
Уважамая администрация сайта politkamikadze.livejournal.com!
Предлогаем Вам c помощью софта Xrumer 5 поднять тиц + 450 и pr + 3 для вашего сайта - politkamikadze.livejournal.com.

Imagehttp://xrumers.ru/xrumer.jpg (http://xrumers.ru/)

Скачать XRumer 5 ( Хрумер 5 ) - программа массовой рассылки по форумам и гостевым, блогам, каталогам и доскам объявлений.

С помошью программы XRumer 5 Вы сможете поднять посещаемость своего ресурса и сильно увеличить тиц и pr ваших сайтов. Вы можете скачать XRumer (http://xrumers.ru/)
и попробовать демоверсию бесплатно после регистрации. Скачайте Хрумер 5 (http://xrumer-5.com/) сейчас и попробуйте как он работает!!! При покупке программы хрумер 5 + парсер поисковых систем, свежие базы форумов и блогов – Вам в подарок!

Программа XRumer 5 Palladium (http://xrumers.ru/) – Массовая рассылка на форумы и каталоги.

Программный продукт хрумер 5 поможет Вам в кратчайшие сроки увеличить посещаемость Вашего сайта в сотни, тысячи раз. Система разрабатывалась несколько лет, при создании использовался опыт профессиональных оптимизаторов для поисковых систем. Оценить и использовать поистине уникальные и мощные возможности программы XRumer (http://xrumers.ru/) смогут как профессионалы, так и новички. При использовании хрумер 5 резко увеличивается не только прямой приток посетителей – кроме того, значительно повышаются позиции Вашего сайта в поисковых системах вплоть до лидирующих позиций.Сейчас лучшим и эффективнейшим софтом (программой) для рекламы сайта, раскрутки сайта, продвижения сайта, пиара и т.п. – является комплекс “XRumer 5.0 Palladium (http://xrumer-5.com/)” Это разработка компании Botmaster Labs, продукт Xrumer развивается динамично, 5-ю версию вот только недавно выпустили. Правда стоимость подняли с $450 до $540, и цена продолжает расти. Однако в руках профессионала софт "Xrumer (http://xrumer-5.com/)" отбивает свою стоимость в среднем за неделю, у новичка – за месяц-два.

Но меньше воды, больше фактов… Что же это за программа такая – XRumer 5.0 (http://xrumers.ru/)? Вот ооочень краткое описание:

* умеет автоматом регистрироваться и создавать сообщения (топики) на форумах, гостевых книгах, блогах, каталогах
* распознаёт капчу (картинки типа “введите число которое видите”) на ПОЛНОМ АВТОМАТЕ!
* автоматически аппрувит аккаунты через e-mail (когда нужно подтверждение через письмо, которое отсылается на указанный ящик)
* полностью АВТОМАТИЧЕСКИ регистрирует почтовые ящики на gmail.com, mail.ru и других крупных почтовиках
+ умеет рассылать ПМ-ки (персональные сообщения) всем пользователям форумов
* умеет варьировать рассылаемый текст так, что из 10.000 сообщений не будет ни одного похожего
* имеет встроенную систему “вопрос-ответ”, массовое пост-редактирование (можно отредактировать ранее разосланные сообщения)
* умеет рассылать по mamba.ru и loveplanet.ru, обходя их защиты от рассылок
* многое, многое другое – разработчики постоянно совершенствуют комплекс Хрумер!


XRumer 5 (http://xrumer-5.com/) является авторитетным комплексом, который уже успело полюбить огромное число профессиональных дорвейщиков, сеошников, адалтщиков, и просто рядовых вебмастеров которые хотят раскрутить сайт!

Подробнее… (http://xrumers.ru/) Купить XRumer 5 за 540$ (http://xrumer-5.com/) – пока программа ещё не подорожала!

Программу Xrumer 5 часто ищут по следующим запросам: xrumer (http://xrumer-5.com/), xrumer 5.0 (http://xrumers.ru/), скачать xrumer (http://xrumer-5.com/), crack xrumer (http://xrumers.ru/), xrumer 5.0 palladium (http://xrumer-5.com/), xrumer бесплатно (http://xrumers.ru/), форум xrumer (http://xrumer-5.com/), xrumer скачать бесплатно (http://xrumers.ru/), xrumer 4.0 (http://xrumer-5.com/), xrumer 4.0 platinum (http://xrumers.ru/), xrumer 5 (http://xrumer-5.com/), xrumer 4 (http://xrumers.ru/). Купить программу Xrumer можно на http://xrumer-5.com/ или http://xrumers.ru/

(Reply to this)


(21 comments) - (Post a new comment)

Create an Account
Forgot your login or password?
Login w/ OpenID
English • Español • Deutsch • Русский…